PODGLĄD ATOMU
     
 

Funkcje mowy (2)

Komunikaty, które tworzymy mogą pełnić różne funkcje.
Zależnie od tego, na który składnik aktu komunikacji położymy nacisk wyróżniamy:
  • funkcję ekspresywną → komunikat niesie informacje o nadawcy, ujawnia jego cechy lub emocje,
  • funkcję impresywną → komunikat ma na celu oddziałanie na odbiorcę, zawiera na przykład polecenie,
  • funkcję poznawczą → komunikat jest informacją o otaczającej nadawcę i odbiorcę rzeczywistości pozajęzykowej,
  • funkcję metajęzykową → komunikat ma na celu wyjaśnienie elementów stosowanego kodu językowego,
  • funkcję fatyczną → komunikat ma na celu celu nawiązanie lub podtrzymania kontaktu miedzy nadawcą a odbiorcą,
  • funkcję estetyczną (poetycką) → komunikat zwraca uwagę odbiorcy na sam tekst, na jego organizację i symboliczny charakter.
Możemy funkcje mowy nanieść na schemat aktu komunikacji językowej:


Polecenia:

1. Przygotuj dialog, w którym ujawnią się wszystkie funkcje mowy.
2. Narysuj schemat tego dialogu i nazwij jego elementy.
3. Rozpoznaj w przygotowanych przez innych uczniów dialogach funkcje mowy. Podaj ich przykłady.
4. Wyobraź sobie, że jest Ci zimno i chcesz, by zamknięto okno. Zredaguj dotyczące tej sytuacji komunikaty, które pełnią różne funkcje. Wskaż i opisz poszczególne funkcje mowy. Jakie formy językowe znalazły się w tych komunikatach? Czy służą określonym funkcjom?

Praca domowa:

Wybierz z prasy lub Internetu trzy przykłady reklam i wskaż w nich elementy aktu komunikacji oraz funkcje mowy.

Tytuł: Funkcje mowy (2)
Opis skrócony: Poznamy funkcje mowy oraz wzbogacimy słownictwo z zakresu językoznawstwa. Nauczymy się rozpoznawać funkcje mowy w codziennych sytuacjach.
Autor(rzy): Joanna Zaremba
Hasła treści Schemat aktu komunikacji, funkcje mowy, język poetycki
Uwagi metodyczne Praca nad tekstem powinna odbywać się w grupach – przygotowanie dialogu, opis aktu komunikacji i wskazanie w dialogach funkcji mowy.Praca nad tekstem powinna odbywać się w grupach – przygotowanie dialogu, opis aktu komunikacji i wskazanie w dialogach funkcji mowy.
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 45

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci